Главная » Родителям » Безопасность детей » Безопасный маршрут во дворец: советы родителям



Безопасный маршрут во дворец: советы родителям

image1Безопасность передвижения ребенка по городу, особенно ученика младшей школы, должны обеспечивать родители. Но со временем ребенок сам начинает ходить или ездить в школу, и в этом случае родители должны предпринять некоторые меры.

Родители, которые не имеют возможности постоянно контролировать передвижения ребенка, должны провести ряд серьезных бесед, в которых нужно объяснить все самое важное, что касается безопасности подростка на улице.

Современная криминогенная обстановка, нарушения водителями и самими детьми ПДД, равнодушие или агрессивное настроение некоторых людей, дикие животные — все это представляет опасность для ребенка на улице.

Первое, что должен знать ребенок для безопасного передвижения по городу — это правила дорожного движения. Эти правила должны быть известны малышу с самого раннего детства. С первых лет родители должны объяснять и рассказывать ребенку о том, на какой цвет светофора можно переходить дорогу, почему нельзя выбегать на проезжую часть и почему нужно внимательно вести себя на пешеходном переходе, который не оснащен светофором. Родители должны провести не одну и не две беседы по этому поводу уже в более сознательном возрасте ребенка, также желательно закреплять эти знания в «полевых условиях»: демонстрация родителями правильного поведения на дороге.

В тот период, пока ребенок возвращается с учебного заведения в сопровождении родителей, рекомендуется разработать безопасный маршрут. Желательно, чтобы путь проходил по одному и тому же маршруту, к которому ребенок привыкнет и будет знать, как и где переходить дорогу, на какой остановке автобуса или троллейбуса следует выходить и как вести себя в общественном транспорте.

Если учебное заведение ребенка находится далеко, желательно вместе с ним изучить расписание и маршрут общественного транспорта, с помощью которого он может попасть в учебное заведение или вернуться домой. При этом, самостоятельное передвижения ребенка нужно контролировать с помощью мобильного телефона, который обязательно нужно приобрести. Чтобы родители были спокойны за здоровье своего чада, можно согласовать маршрут ребенка в школу с одноклассниками или другими учениками школы, проживающими в одном микрорайоне или рядом.

В компании нескольких человек, пусть даже и детей, вероятность несчастного случая снижается. Также, если есть возможность, можно договориться с другими родителями одноклассников, которые по очереди будут сопровождать детей. Также очень важно, чтобы ребенок научился правильно себя вести при больших скоплениях людей, например в общественном транспорте или на автобусных остановках в самые часы пик.

Если путь ребенка приходится на часы пик, и этого никак не избежать, нужно объяснить ему основные правила поведения в общественном транспорте. При большом скоплении народа на остановке, ребенку нежелательно в первых рядах бросаться к подъехавшему автобусу, троллейбусу или трамваю. В толпе подросток может получить травмы, быть сбитым с ног или вообще столкнутым под колеса транспорта. Также нужно объяснить, что первая от водителя дверь предназначена для детей и именно через нее он должен попасть в автобус.

Также детям нужно знать, что рюкзаки и ранцы. которые весят за плечами у каждого и имеют весьма внушительные размеры, перед входом в транспорт желательно снять и взять в руки. Нужно внушить подростку младшего возраста, что нежелательно входить в общественный транспорт через последние двери, так как там чаще всего ездят мужчины, которые могут нечаянно придавить или нанести какую-нибудь травму ребенку.

Еще одна опасность, которая подстерегает ребенка на пути— это агрессивно или криминально настроенные личности, и порой они не всегда являются взрослыми людьми, иногда опасность может исходить от сверстников или более старших детей. Каждому ребенку с самого детства должно быть известно, что взрослые люди могут причинить вред. Поэтому нужно разъяснять детям информацию о том, что нельзя уходить со взрослыми, если они куда-нибудь приглашают, например, съесть мороженого или посмотреть маленьких красивых щенков. Кстати, опасность может исходить как от мужчин, так и женщин.

Ребенку нужно объяснить, что нежелательно вступать в разговоры с незнакомыми взрослыми на улице. Да и как показывает криминальная статистика, не редкость, когда виновниками преступления по отношению к детям оказываются знакомые, соседи или друзья родителей. В этом случае ребенку нужно обязательно отойти от этого человека, желательно поближе к другим людям. Также желательно позвонить родителям и сообщить о том, что знакомый или незнакомый человек проявлял интерес.

Также нужно научить ребенка правильно реагировать на различные действия взрослых. Если мужчина или женщина пытаются силой увести ребенка, то нужно ему объяснить, что в таком случае не нужно стесняться или молчать. Нужно громко звать на помощь, вырываясь из захвата. Кричать нужно громко, это должно привлечь внимание других людей. Активность ребенка в таких случаях может спасти ему жизнь или здоровье.

Чтобы избежать таких опасных ситуаций, желательно чтобы маршрут из дома в учебное заведение  и обратно, проходил по оживленным улицам, где всегда много людей. Если агрессорами по отношению к ребенку идущему в школу или со школы являются сверстники, то родителям не стоит пускать это дело на самотек и позволить маленькому ребенку самому справляться со своими проблемами. Издевательства и побои нужно прекратить, обратившись в школьную администрацию или детскую комнату милиции. Но не всегда дети готовы рассказывать своим родителям о проблемах, связанных со сверстниками. Поэтому, чтобы помочь ребенку, должны быть доверительные отношения в семье.

Дикие животные, которые бродят стаями — еще одна опасность, с которой ребенку сталкиваться нежелательно. Чтобы этого избежать, нужно объяснить ребенку, что нельзя приближаться к бродячим собакам, даже чтобы их просто погладить или покормить. Также нужно рассказать о том, как действовать в случае нападения собак: не оборачиваться к животным спиной, не размахивать палкой, провоцируя нападение. Желательно залезть на дерево или другую возвышенность, если таковая есть рядом. Также ребенку нужно громко звать на помощь, привлекая внимание взрослых.

Стоянка машин — еще одно опасное место, через которое маршрут ребенка проходить не должен. Водители, выезжающие со стоянки могут и не заметить идущего ребенка, что может привести к наезду. Поэтому при разработке маршрута со школы, желательно исключить перемещение ребенка в одиночестве по стоянке.

Важные советы для родителей, чьи дети самостоятельно ходят в учебное заведение.

DTP-2

Даже если подросток достаточно взрослый, в первый день учебы нужно поехать с ним в учебное заведение, чтобы убедиться, что за лето маршрут в школу не претерпел никаких изменений, связанных с ремонтно- строительными работами на дорогах.

В силу того, что психика детей в раннем подростковом возрасте еще не совсем зрелая и они слишком импульсивны, нужно четко объяснить им как правильно переходить дорогу. даже на регулируемом перекрестке. Если загорелся зеленый свет, ребенку нужно сначала убедиться в том, что все транспортные средства остановились, и только потом продолжить движение. Также нужно строго объяснить, что при переходе дороги нельзя ни на что отвлекаться.

Телефон ребенка должен быть постоянно при нем, желательно, чтобы родители следили за уровнем зарядки батареи перед выходом чада из дома. Приучение ребенка постоянно отзваниваться при приезде в школу или домой, при любых форс-мажорных обстоятельствах, которые требуют вмешательства взрослых, поможет быть всегда в курсе того, где находится ребенок и что в данный момент с ним происходит.

Также важным моментом является переход дороги после выхода из общественного транспорта. Нужно четко объяснить, что выбегать на дорогу перед автобусом категорически запрещено. Из-за этой фатальной ошибки сотни детей становятся жертвами наездов автомобильными средствами, что не редко приводит к инвалидности или смерти.

Родителям, чьи дети ходят вместе в учебное заведение, желательно знать контакты друг друга. Таким образом можно узнать, что происходит с ребенком, если вдруг он не берет трубку телефона или он разряжен.

На верхней одежде детей обязательно должна быть нашита светоотражающая ткань или прикреплен фликер, который поможет обозначить передвижение ребенка по тротуару или проезжей части в темное время суток.

Не редкость, когда дети после занятий  не спешат домой, а слоняются вместе с друзьями или одноклассниками по улицам, тем самым подвергая себя опасности. Родителям нужно пресекать такое времяпрепровождение. Желательно доходчиво объяснять, что он должен ехать или идти домой. Поэтому нужно проводить постоянный телефонный контроль. Общение с родителями одноклассников также поможет выяснить, как проходит маршрут в школу и выполняются ли ребенком советы родителей.

Информация с сайта: http://veselajashkola.ru/roditelyam-sovety/bezopasnyj-marshrut-v-shkolu-sovety-roditelyam/

1616 просмотров 1 Views Today
1616 просмотров

Ваши отзывы

Ольга Тюрина    05.12.2017  

05.12.2017
Изабелла Валерьевна работает с детьми в студии декоративно-прикладного творчества во Дворце детского творчества!
Это очень здорово, когда человек на своем месте!
На ее занятиях всегда интересно и занимательно, она учит детей видеть красоту и творить эту красоту из самых обычных вещей.
Моя дочка посещает эти занятия уже третий год, каждый раз бежит в студию с огромным удовольствием и желанием.
Изабелла Валерьевна, спасибо Вам за Ваш труд!!!

Наталья Горячева    02.12.2017  

Мои девочки закончили декоративно- прикладное искусство в прошлом году, нам все очень нравилось, сами уроки, то что делали на уроках, сама организация учебного процесса. Очень много осталось работ, которые украшают нашу квартиру! Спасибо Изабелле Валерьевне за интересные уроки!

Дорогина О.А.    01.12.2017  

Посетила мастер-класс у Колосветовой И.В.Сказать что понравилось, это означает ничего не сказать, самое точное определение, это восторг.
Изабелла Валерьевна, как обычно была на высоте, каждому помогала, подсказывала, исправляла и главное, щедро делилась своими наработками. С нетерпением жду Ваших мастер-классов!

Ирина Калаганова    23.11.2017  

Дорогие друзья! Хочу рассказать вам о Мастерской Декоративно-Прикладного творчества. Это чудесный, уникальный и удивительный мир детского творчества. Моя дочь училась в этом кружке 4 года... Сколько здесь места для фантазии и творчества! Преподаватель Колосветова Изабелла Валерьевна научила ее усидчивости, целеустремлённости, привила любовь к творчеству.
Каких только здесь нет видов рукоделия-всё на ваш вкус..! Кружок посещали бесплатно, что в наше время существенно, но это не влияет на качество образования. Мы ценим и любим это место и хочется уважаемой Изабелле Валерьевне пожелать долгих творческих и счастливых лет! А кружку дальнейшего процветания!

Марина    23.11.2017  

Отличный сайт, удобный интерфейс и очень подробные и интересные мастер-классы!


Внимание конкурс !

Мы ВКонтакте